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收費短信平台“綁架”家校互動

文章出處:www.singbon.com 作者:東南網 人氣: 發表時間:2016年10月01日

[文章内容简介]:提到“家校通”“校訊通”“翼校通”,很多学生家长都不陌生,也就是购买短信套餐,用来统一接收学校发送的通知、老师布置的作业等。但随着这几年越来越多免费社交工具的出现,“家校通”等收费家校互动平台是否有存在的必要,一到开学季就成为网络热议话题。

   提到“家校通”“校訊通”“翼校通”,很多學生家長都不陌生,也就是購買短信套餐,用來統一接收學校發送的通知、老師布置的作業等。但隨著這幾年越來越多免費社交工具的出現,“家校通”等收費家校互動平台是否有存在的必要,一到開學季就成爲網絡熱議話題。近日,多名網友在《直通屏山》留言,投訴、反映多個學校要求學生家長使用付費短信平台。

  開學季:家校互動平台成投訴熱點

  網友“yevo9ne”投訴稱,在微信、QQ等免費網絡工具普及的情況下,學校還要求家長使用付費的短信平台非常不合理。

  網友“yevo9ne”是南平一中高三年級的學生家長,爲了接收老師發送的家校信息,從高一開始購買了80元/年的短信套餐。該網友認爲,很多學校都通過微信或QQ發送家校信息,既免費又便捷,爲何學校還要使用付費短信平台?

  福清网友“280600119”投诉称,福清教育局联合城区各个中小学幼儿园,要求每个学生家长手机加入多个收费短信平台,其中“校訊通”8元/月,“好爸妈”8元/月,“同步课堂”8元/月。该家长算了一笔账,福清实验小学有6个年级,一个年级10个班,一个班55人。如果所有人都办理了套餐,那么所有家长一年就要支付将近80万元的通信费。

  記者隨機采訪了二十幾位不同學校的學生家長,超八成家長認爲,隨著微信、QQ等免費工具的普及,這些短信平台的作用已經微乎其微了,而且存在各種垃圾短信。

  福州的陈女士使用“校訊通”4年。她说,孩子的各科作业不仅在“校訊通”上发,也在微信和QQ群上发,但要传一些文件时,比如背诵材料、大合唱乐谱、照片等,“校訊通”无法传输。南平九中的学生家长吴先生则表示,他开通的是8元的短信套餐,每月有80条短信,但实际上每月只使用三四十条。尽管如此,多数家长都表示:“学校和老师推荐的东西,有几个家长会反驳呢?”

  回複:開通自願,多渠道發布

  记者了解到,2003年,由中国移动广东公司开发的“校訊通”平台开始推行,随后中国联通开发的“家校通”、中国电信开发的“翼校通”也进入市场。这些通信工具都是利用网络平台进行短信群发,实现家、校之间的双向交流。

  當時,這類通信工具的出現確實給老師和家長的溝通帶來了很大方便。然而,近3年來,每逢開學季都有網友在《直通屏山》投訴,不少家長認爲,學校應該鼓勵大家使用QQ、微信等免費社交工具建立家校聯系,而不是用收費平台來“綁架”家校互動。

  针对网友的投诉,福清市教育局的工作人员表示,一些留守儿童由爷爷奶奶看护,他们不会使用微信和QQ,所以部分学校会针对这一现象,在征得家长同意后,为他们开通“校訊通”服务。

  針對南平一中家長的投訴,南平市教育局表示,加入收費短信平台必須建立在家長自願的前提下,學校發布信息也要多渠道,不能單一化,短信、微信、QQ都應該發布,以確保每一位家長及時收到。

  在投訴中,還有部分家長認爲,學校和運營商之間存在著利益輸送。對此,業內人士透露,在當前的大形勢下,運營商和學校之間的利益輸送肯定不會是直接的利潤分成,一般都是打包在整個合作中。據該人士介紹,他之前負責與一小學的合作,就是把利潤通過贈送10部蘋果合約機的方式返給學校。兩年的時間裏,老師每月只需支付10元,即可使用每月258元的套餐。

  專家:正常教學活動不應由家長買單

  近几年,“家校通”“校訊通”“翼校通”等工具滋生强制使用、强制收费、植入广告、信息泄露等问题,引发社会各界的质疑。前年,北京市下发文件,提出“学校、幼儿园不得为‘家校通信’办理提供便利条件”,随后,深圳、重庆等多地的家校通信工具被陆续叫停。

  中國行政管理學會會員、福建醫科大學黨委宣傳部講師張橋認爲,要真正杜絕“家校通”成爲他人謀利的工具,最好的方法就是免費。“按理說,學校發布通知、教師布置作業等屬于正常的教育教學活動,本應由學校辦公經費承擔,現在卻讓學生家長自掏腰包買教育服務,這的確不合理。”張橋說。

  省教育廳基礎教育處陳姓工作人員表示,我省目前沒有叫停此類家校互動工具的計劃,但會嚴格監控,禁止學校有強制或刻意引導推銷的行爲。據其介紹,我省去年有使用教育部推行的一款專爲教育領域服務的即時通信産品,該平台是完全免費的,等功能完善或許可以取代“家校通”等工具。

  此外,省教育廳監察處的工作人員表示,若有掌握學校與運營商之間利益輸送的證據,可到監察處舉報,監察處將按照有關規定對涉事方進行處罰。

本文關鍵詞:短信平台,家校互動
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